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Oaxaca, Oax.- Maestros de la Sección 59 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) anunciaron una serie de movilizaciones para el próximo lunes en la capital oaxaqueña.
En conferencia de prensa, Miguel Silva integrante de la Sección 59 informó que su protesta será en las ocho regiones del Estado, esto ante la soberbia y poca capacidad que ha demostrado el nuevo Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO). Dijo que en el caso de la capital, la movilización contempla la toma del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) y la Defensoría de los Derechos Humanos del Pueblo de Oaxaca (DDHPO). Sostuvo que estas acciones son por las actitudes que han demostrado los actuales funcionarios del IEEPO, quienes han retenido la entrega de libros, uniformes, útiles escolares, el pago de salarios y el tema de acreditación de los maestros. En el tema de los libros, refirió que 30 mil libros no han sido entregado por el IEEPO a los estudiantes de la gremial, esto a más de un mes de haber iniciado el ciclo escolar. Detalló que la misma situación ocurre en el tema de útiles escolares y uniformes, donde los alumnos se han visto en la necesidad de acudir a las aulas con uniformes en mal estado. Miguel Silva dijo también que funcionarios del Instituto se han encargado de retener el sueldos de alguno maestros sin justificación alguna, al igual que han removido de sus plazas a 35 docentes. Al respecto señaló directamente a Nemesio Arturo Ibáñez Aguirre y Pedro Palma financiero del IEEPO, de ser los principales responsables de esta situación y de la retención de 38 millones de pesos a trabajadores comunitarios. Detalló que como gremial no van a permitir este tipo de arbitrariedades, por lo que reiteró su plan de acción del próximo lunes donde estarán participando mil 200 trabajadores externos, padres de familia y directivos Respecto a las plazas y módulos que anunció su líder, Joaquín Eceheverria que iban a cerrar, dijo que estarán peleando para que se mantengan, ya que aseguró corresponde a las comunidades de cada escuela y a los profesores sus respectivas plazas. |
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