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Miercoles, 16 de diciembre de 2015 09:55 hrs.
Paterfamilias quitan control de escuela a maestros de la Sección 22
Exigen se aclare el destino y uso de recursos de los programas Escuelas de Calidad y Tiempo Completo.
Andrea Amaya | Cuarta Plana
Miercoles, 16 de diciembre de 2015 09:30 hrs.

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El reportaje

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La opinión

 

El video

Oaxaca, Oax.- Padres de familia de la escuela primaria "Guadalupe Hinojosa", ubicada en inmediaciones de Santa María Atzompa, inconformes con maestros de la Sección 22 del SNTE que brindan clases a sus hijos rompieron candados y tomaron el control de la escuela en demanda de una auditoría ante presuntos desvío de recursos de apoyos federales que se reciben como de sus aportaciones económicas.

La inconformidad existente provocó una trifulca de dimes y diretes entre los padres inconformes y maestros a quienes se les negó el acceso a la escuela, por lo que se suspendieron las clases ante un posible enfrentamiento.

De acuerdo con los padres de familia pese a solicitar la intervención del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, este ha hecho caso omiso, lo que derivó en la agudización de la situación interna de la institución.

Manifestaron, exigen se aclare el destino y uso de recursos de los programas Escuelas de Calidad y de Tiempo Completo que funcionan en esta institución, cuyos recursos anuales son de 90 mil pesos más la aportación de los padres de familia.

La representante del actual comité de padres de familia, indicó que la plantilla de maestros se ha negado a trabajar de manera coordinada y ha negado información sobre el destino de dichos recursos, además de que niegan el reconocimiento del nuevo director designado por el IEEPO

Señalaron que se hizo una petición formal para una auditoría a la exdirectora de la escuela e intervención de las autoridades educativas, pero estas últimas se han negado a brindar la atención correspondiente.

Entre sus demandas principales se encuentra la entrega recepción de la exdirectora al nuevo director asignado por el IEEPO, Oscar Valente Soreano Tapia; que se agilice la auditoría para deslindar responsabilidades jurídicas por los apoyos federales que reciben la escuela y que desconocían los padres de familia; cambio de plantilla laboral tanto de maestros como administrativos.

Además de garantizar la seguridad y educación de los menores que son atendidos en la escuela.

De los hechos que más adelante se puedan suscitar por la desatención del conflicto hicieron responsables a la autoridades educativas y a la exdirectora y el personal docente.

  
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