El titular del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca sintetizó el diagnóstico administrativo de la dependencia en cinco grandes problemas y al mismo tiempo propuso soluciones en cinco ejes de acción contra la dispersión, la improvisación, el dispendio, la opacidad y el estancamiento, en la que desde hace mas de 30 años se debate la institución.

Durante la presentación de la “Prospectiva IEEPO 2015-2016”, el funcionario hizo énfasis en la urgencia de encaminar los procesos administrativos para mejorar la educación de los más de un millón 300 mil niños y jóvenes oaxaqueños en los 14 mil 479 centros escolares.

El titular del IEEPO sostuvo que la dependencia requiere de manera urgente la transformación e innovación que arrancará a partir de enero del 2015.

Se buscará dijo, fortalecer cinco vertientes: los derechos humanos, la transparencia administrativa, rendición de cuentas, la optimización de recursos a través de economías, la evaluación de la infraestructura educativa y el emprendimiento de proyectos de innovación educativa.

De nueva cuenta recalcó que a su llegada al IEEPO se encontró con una dispersión de funciones, mucha improvisación, además de que no todos los recursos humanos se encuentran en su lugar, hay un alto grado de opacidad y un estancamiento administrativo, lo que genera un dispendio tanto en recursos materiales, como humanos y financieros.

Puso como ejemplo el problemas que existe en el parque vehicular de la dependencia, uno de cada cuatro vehículos tiene una antigüedad hasta de 21 años y prácticamente ya es imposible repararlo. En el caso del pago de la energía eléctrica que consume la dependencia, mensualmente se erogan 9.5 millones de pesos.

Con éstos cinco ejes de acción que guiarán al IEEPO en los próximos dos años de gobierno, se busca ahorrar dinero y esfuerzo y, al mismo tiempo, erradicar los cinco grandes problemas en los que está inmerso el IEEPO.

Mas adelante, propuso que al problema de la dispersión se le combatirá con una sola coordinación de áreas; a la improvisación se le enfrentará con una planeación efectiva; en tanto que al dispendio se le hará frente con austeridad.

Para abatir la opacidad, Robles Cruz propuso transparencia. Al problema del estancamiento administrativo, el funcionario propone una total transformación parea eficientar los recursos materiales y humanos.

Luego de dar a conocer su declaración patrimonial que ha presentado ante la Secretaría de la Contraloría del Estado, la cual prometió hacerla pública próximamente, Moisés Robles Cruz aseveró que el estigma de que el IEEPO es una “caja chica” del director, deberá de alejarse en los próximos dos años.

Para concluir, el funcionario ratificó que la nómina del IEEPO es de 81 mil trabajadores de la educación, sin que ésta cifra sea exacta, por ello precisó, el 98 por ciento del presupuesto educativo se destina a la nómina y el remanente es destinado a mantenimiento de la infraestructura y a servicios.